高中毕业后能做什么?
2023-12-26 09:36:32
高中毕业后能做什么?
高中毕业后要因人而已,继续进入大学深造是最好的选择,大学毕业可以找到理想的工作。因各种因素不能再继续上学的,根据自身的条件,边打工边跟着师傅学一些有技术特点活,比如电焊,泥瓦工,木工,挖掘机等,相对的收入也比普通打工要高,工作也相对比较稳定一些。再就是自己创业,做个小生意之类的,也是不错的选择。
- 开不了口2009
为什么有些人对专科生存在偏见,专科生真的那么差吗?
专科生不那么差,是专科学历已经是大学层次里的最低学历了。目前,高职扩招已面向初中毕业、高中毕业已、退YJ人等展开,有别于全日制大专的是:他们进行弹性制学习。但学历是第一学历。所以,专科学历可以说是非常普及了。真正我们全日制的专科生,也有在专科三年内取得优秀成绩或者技能的,但是部分社会人士以为“学历就是学识”,导致他们有“专科生就是不行”这种认识。当下情况,企业为寻求高质量、快速发展,部分本科毕业生都去一线当操作工人了,一些重复性的工作则由工人来完成。对于专科生来说,专注自己的专业技术领域,依然会有自己的天地,但是也应该考虑提升自己的学历,毕竟少了敲门砖很多门是进不去的。所以,专科生在工作之余还是还了解一下升学历的途径。同时不忘学习,毕竟学历只是门票,门后的风景还是要自己去登高观赏。祝愿更多的专科生就可以升为本科生或者研究生!
- 1320249471
为什么有些人对专科生存在偏见,专科生真的那么差吗?
对专科生存在偏见,不是有些人的问题,而是我们的教育体制、人才培养方向和整个社会氛围的问题。德国和日本在孩子高中毕业后,就根据孩子善于动脑还是善于动手的情况,将孩子分开来培养。善于动脑的上本科院校,为毕业后从事研发工作打好基础。善于动手的上专科院校,走工匠的道路,而且待遇一样,社会上也没有歧视的情况。德国和日本是制造业大国,他们认为,再高精尖的设计,最终都要有人把它能生产出来。所以,他们的社会氛围对工匠和手艺人很尊重。但在我国恰恰相反,不管这个孩子善于动脑、还是善于动手,家长都希望自己的孩子能坐办公室,认为凡是动手干活的,都是低人一等的,所以,凡考上一本、二本的就高兴;凡考上专科院校的,自己都觉得比别人矮了半截。整个社会氛围也是这样。然而我国目前恰恰需要大量的技术工人,这次华为芯片被断供后,因为缺乏光刻机技术和设备而导致我们的高端芯片生产不出来,其实就是生产的问题,而不是设计的问题。估计根据发展,以后这种情况会逐步得到改变,专科生会越来越吃香。(免责声明:图片源于网络,若有侵权,联系删除。)
- 茅山_易畅牧业
高中毕业没有考上大学怎么办?
学个技术。多简单
- Poni婷
女孩子高中毕业,没考上本科。读什么学校,学什么专业好找工作?
可以选择幼师教育这一类,收入也比较稳定。
- 骑着蚂蚁流浪
为什么北京有三十多所中学一本率90%?
因为全国最优质的一批人聚集到了一起。他们为孩子的教育提供无法想象的支持。北京,就像你当地重点高中。比普高录取率高,那不是很理所应当的事情吗?
- 个性定制手机壳
本人女上的北京大学,高中男朋友上的一个普通本科,以后有必要交往下去吗?
你已有答案,只是想找安慰而已!
- 珏饰铭凝
高中生如何提高自己的数学成绩?
谢谢邀请。想要学好高中数学,首先要准确理解和牢固掌握好各种概念、性质和公式等基本知识。另外,还要认真的做课本上的例题,课本上的例题思路比较简单,知识点也比较简单,如果能做好、做透课本上的例题,就说明对数学有了一定的理解能力了。 数学是分章节的,对于自己薄弱的章节,需要进行强化训练。总结技巧,这个一定不能忽视。因为数学的每个知识点都是环环相扣的,如果有其中的一个知识点没弄懂,不及时学会,这是会影响后面的学习。就像 木桶原理 一样很多同学都说想要提高成绩,就运用题海战术,只要把题量刷上去,做多了自然就会了。对,这没错。但前提是要掌握解题和应试的技巧,合理运用。否则,一味的苦学死学是远远不够的。在做题的时侯我们应该:一: 坚决杜绝眼高手低、怕麻烦、不愿意动手做题的习惯。要想提高运算能力,就必须动手解题。很多时候丢分,就是因为粗心。二: 养成良好的习惯,解题要规范,书写要认真,提高运算的准确性。三: 说到底,学好数学需要的是运算技能+逻辑思维的一种复合能力,技能的东西就要靠多加练习来掌握,而思维的东西单靠练习还不行,还要多思考多提炼多总结才行。要有整理错题本的习惯。很多同学都不知道该怎么正确使用错题本,整理错题本的时候,往往是把错题照抄上去。但其实错题本是需要有一个理解和挑选题目的过程的,真正会使用错题本的高中生会把知识简化。当然,这也是因人而异的,如果觉得还有哪里有问题,也可以整理然后记下来。 勇于探究无论是老师提出的问题,还是思考发现了的问题,一旦自己无法解决,就要马上寻求老师解决,不可拖延。解决属于自己的难题,这是学高中数学的诀窍,但是要做到还是有难度,贵在坚持。此外,高质量做题,及时总结,考场发挥也是重要方面。我是一名重点高中教师,9年的高三教学经历。如果学习上遇到不懂的问题可以私信我,希望能帮助到你。
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