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关于成人高考,初中毕业,可以参加吗？

2023-10-17 12:17:40

关于成人高考,初中毕业,可以参加吗？

初中毕业可以参加成人高考的。符合下列条件的中国公民可以报名：1、遵守中华人民共和国宪法和法律。2、国家承认学历的各类高、中等学校在校生以外的在职、从业人员和社会其他人员。3、身体健康，生活能自理，不影响所报专业学习。高中起点升本、专科的教材由人民教育出版社、高等教育出版社、海南出版社，还有人大出版社和成教出版社等出版，专升本教材则由中央广播电视大学出版社、人民教育出版社、高等教育出版社、海南出版社等出版。总的来说，如果上辅导班的话，高中起点的教材用人民教育出版社和海南出版社的，专升本的教材用电大版高教版的比较多。

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开封大学和武汉大学都是公办大学，哪个好一点？

开封大学，焦作大学，牡丹江大学都是我国以大学命名的专科学校，它的招生批次在高职专科招生，而且录取的分数也都是达到高职专科的录取分数就可以被录取，每年在填报高考这样的过程中，在全国的不少省，自治区，直辖市都在征集志愿状态。虽然以大学的名字命名，却不是本科大学，而是高职专科院校。武汉大学的综合实力在我国的高等院校中排在第五名，是教育部直属的985工程大学，211工程大学，双一流建设大学。武汉大学和开封大学相比，武汉大学的综合实力要远远超越开封大学，仿佛天上人间的差距，拿一所全国著名的重点大学和一所高职专科的学校相比差，距实在是太大了。

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很多家长学历不高，无法辅导孩子的家庭作业怎么办？

就是因为一些家长自己学历不高，所以才要把孩子送去学校学习孩子在学校学习知识，在家里家长教授孩子言行好的言行能让孩子有更好的性格，好的性格能更好的融入集体，融入了集体能收获更多的友谊，友谊可以转化为学习上的互助，形成一个好的氛围，如此良性的循环。何况还有老师的存在，师者，传道受业解惑也。

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本科是普通二本，研究生是985，就业方面会有歧视吗？

就业要看学历，但只看最高学历。作为浙江大学的研究生，它的就业率是很高的，以2020年的研究生就业率来看，就高达97.53%。当然，也要看你的研究专业是什么。像工科类、信息类和经管类专业就业就很容易，人文社科类的专业相对要难一些。下表是浙江大学2020届毕业生就业去向情况表。浙江大学的研究生本身就招自全国各个学校，本科学历只是其中的一个阶段性经历，一般的企业或单位在招聘时，看的是你最高学历。很少去看你中间就读的学校。就像你有了本科文凭，没有单位会去查询或计较你高中出自哪里一样。相反，我倒觉得从普通二本能考上研究生的，比一般的人可能更有发展潜质，更值得推荐。但是要注意的是，研究生的专业本身如果没有竞争性，那么有时候确实会比不过本科生。比如信息技术、软件工程、数控等技术型公司，就很看重研究生学历，本科生就没竞争力。但如果只是应聘物流，营销、会计、加工制造等企业，研究生的优势就不突出了。研究生专业如果是一些文科类的，如工商管理、公共事业管理等，理论性的东西多，技术性和研究性的东西少，一般用人单位就更看重的是你的能力，而不只是你的学历。所以有时候在这些领域经验比学历重要。但不管怎么说，你既然读了浙江大学的研究生，已经具有了良好的基础。浙大作为排名前三的重点名校，如果连它的研究生都还要担忧就业，那么让浙大以下的那些学弟学妹们情何以堪呢？所以，根本不用担心就业歧视问题。好好培养与锻炼自己的综合能力，让自己变得更优秀才是最重要的。

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初中毕业可以干什么？

个人建议，初中毕业没有高学历，只有靠技术，然而当下什么技术热门呢？汽车美容检修养护开始井喷式发展。所以现在汽车行业前景是非常可观。因为国内生活水平越来越高，家家都有车。那么对汽车人才的需求就越来越大。江西万通汽车学院作为国家紧缺人才培养基地，为众多初中学子开设了汽车运用与新能源技术工程师、汽车智能检测与维修工程师，汽车商务营销与管理，汽车检测与维修等热门专业。全程实训，名师手把手指导，让学生真正掌握技术，拥有一门永不失业的手艺。2019学校还与众多名企联合开设定向班，包括了奥迪定向班、宝马定向班、丰田新能源定向班等多种定向班，双向培养人才，让初中生读定向班毕业直通名企，拿高薪！

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辽宁师范大学和曲阜师范大学哪个的体育教育好？

根据本人对高校教育的了解分析，本人觉得辽宁师范大学的体育教育更好一点，主要原因如下，可以从学校和学院的办学条件和发展规模等来看，情况如下，辽宁师范大学是一所省属重点大学，坐落在中国北方美丽的海滨城市——大连，是辽宁省“双一流”建设国内高水平大学重点建设高校、教育部“卓越中学教师培养计划”项目实施学校，是辽宁省基础教育师资培养与继续教育基地、教育科学研究咨询基地、高校师资培训基地、适应地区经济建设与社会发展需要的科研基地，现已成为辽宁省最大的、起示范带头作用的教师教育中心。作为新中国诞生后首批建立的高等师范院校之一,学校始建于1951年9月，初建时为旅大师范专科学校。1953年4月，更名为大连师范专科学校。1958年7月，大连师范专科学校和大连外国语专科学校合并，组建大连师范学院。1960年7月，更名为辽宁师范学院。1983年12月，更名为辽宁师范大学。68年来，学校与祖国共奋进，与时代同发展，砥砺耕耘，自强不息，先后为国家和社会培养了20余万名合格人才。学校始终坚持社会主义办学方向，全面贯彻国家教育方针，秉承“厚德博学、为人师表”校训，秉持“以人为本、质量至上”办学理念，在培养科学精神与人文精神相融合、实践能力强的高级专门人才的同时，积极致力于现代教师教育，着眼于学校的综合性、国际化的长远发展，解放思想，抢抓机遇，深化改革，不断凝聚发展力量，增强发展动力，积累了丰富的办学经验，形成了优良的办学传统，学校办学实力显著增强，各项事业持续、健康、协调发展，正向着教师教育特色鲜明的高水平综合性大学建设目标迈进。学校现有教职工1860人，专任教师1139人。普通本科在校生近13000人，硕士、博士在校生近5400人。现有国务院政府特殊津贴获得者13人，“长江学者”奖励计划青年学者1人，新世纪百千万人才工程国家级人选2人，教育部新世纪优秀人才3人，“双聘”院士1人，辽宁省百千万人才工程百人层次人选30人、千人层次人选28人，辽宁省优秀专家10人，辽宁特聘教授16人次，辽宁省“攀登学者”1人，辽宁省高等学校创新人才支持计划70人次，辽宁省“兴辽英才计划”哲学社会科学领军人才1人，辽宁省“兴辽英才计划”青年拔尖人才5人，大连市突出贡献专家1人，大连市优秀专家25人次，大连市政府特殊津贴获得者7人，大连市领军人才培养工程人选7人，大连市领军后备人才6人，大连市青年科技之星项目支持计划16人。学校校园现有两个校区（包括黄河路校区、西山湖校区），设有21个学院，设有研究生院。现有5个博士后科研流动站，9个一级学科博士点，56个二级学科博士点，1个博士专业学位授权点；25个一级学科硕士点，106个二级学科硕士点，11个专业学位硕士点；4个辽宁省高等学校一流特色学科（一级学科），其中有3个一级学科入选辽宁省“一流建设学科”；9个辽宁省重点学科。学校现有66个本科专业，有国家级特色专业6个，省示范性专业11个，省一流本科教育示范专业7个，省优势特色专业4个，省重点建设专业17个；国家级各类精品课程3门，省级各类精品课程34门，省级研究生精品课程4门；国家级规划教材10部，省级精品教材7部；国家级教学团队2个，省级教学团队8个；国家级教学名师1人，国家万人计划教学名师3人，省级教学名师18人，省级专业带头人5人；省级人才培养模式创新实验区1个；省级实验教学示范中心7个；省级虚拟仿真实验教学中心5个；获评省级教师教学发展示范中心建设单位；国家级大学生校外实践教育基地建设项目1项；省级大学生实践教育基地建设项目13项；省级教师教育改革创新实验区2个；国家级高等教育教学成果奖5项，基础教育教学成果奖2项；省级高等教育教学成果奖66项，基础教育成果奖2项；教育部基础教育课程改革成果奖2项，省级基础教育课程改革成果奖5项。体育学院简介辽宁师范大学体育学院创建于1976年，1980年经辽宁省高教局批准建立体育系，1996年建立体育学院。学院设有体育教育（师范）、社会体育指导与管理、运动训练三个本科专业；建有体育人文社会学、运动人体科学、田径、体操与民族传统体育、大球、小球、大学体育教研部等教研室；拥有体育实验教学中心、国民体质测试中心等机构。体育学院现有体育学一级学科博士学位授权点；体育学一级学科硕士学位授权点和同等学力硕士学位授权点；课程与教学论（体育）专业硕士学位授权点；体育学科教育硕士专业学位授权点。学院拥有国家体育总局体育文化研究基地、辽宁省体育社会科学研究中心、体育人文社会学省级重点学科、运动人体科学省级重点实验室。学院在籍全日制本科学生801名，本、专函授生120余名，硕士研究生210名，博士研究生16人。拥有一支治学严谨、作风优良、教学经验丰富、科研能力突出的教师队伍，其中教授20人（博士生导师6人），副教授41人；具有博士学位15人，硕士学位28人。学院坚持社会主义办学方向，全面贯彻党的教育方针，以培养科学精神、人文精神相融合的实践能力强的高素质体育人才为中心，坚持为基础教育及经济建设服务的办学宗旨，深入开展教育教学改革和科学研究，取得了可喜的成绩。2012、2014两年参加辽宁省高等学校体育教育专业学生基本功大赛获甲组团体总分一等奖，同时获专业技术类、专业技能类、专业知识类、应用技能类等单项类一等奖。科学研究成果丰硕，出版专著、教材70余部，在国内外核心期刊发表学术论文800多篇。先后获国家级优秀教学成果奖1项，获批国家社科基金10项，国家自然科学基金项目1项，国际合作项目2项，辽宁省优秀教学成果奖9项，省级精品课2门。学院坚持健康第一的指导思想，群众性体育活动蓬勃发展，体育文化活动丰富多彩，学生体育锻炼标准达标率始终在97% 以上，多次获省、市表彰。运动竞赛成绩硕果累累，多次代表学校参加国内各种体育赛事，在运动成绩以及赛风赛纪方面取得优异成绩，2010年参加辽宁省大学生运动会取得体育院系组冠军，2014年在辽宁省大学生运动会上获得体育院系组团体总分第三名。2014年第十九届全国大学生网球锦标赛获丙组女子团体第三名、双打冠军，丙组男子单打亚军；2015年第二十届全国大学生网球锦标赛获丙组女子双打亚军；2016年第二十一届全国大学生网球锦标赛获丙组女子双打亚军、团体第五名；第二十二、二十三届全国大网赛丁组女子双打第五名；2017年获中国大学生校园路跑接力赛东北赛区冠军，全国第六名；第十七届、十八届全国大学生田径锦标赛阳光组女子800米、1500米冠军，甲B组女子400米栏第三名、甲B组男子十项全能第五名。体育学院具有优秀的师资队伍、先进的教学理念、得力的教学措施、丰硕的教学成果，积极探索具有中国特色的高等教育改革道路，取得了显著的办学成效。曲阜师范大学1955年创建于济南，始称山东师范专科学校。1956年5月，被教育部批准升格为曲阜师范学院，同年9月迁址曲阜，开启了兴办本科教育的历程。1970年9月至1974年4月，与山东大学文科合并成为新的山东大学。1974年4月恢复曲阜师范学院建制。1981年，被山东省人民政府确立为重点建设的六所高校之一；同年，被批准为全国首批招收研究生的高校。1982年，取得硕士学位授予权。1985年11月，学校更名为曲阜师范大学。2002年，建设日照校区。2003年，取得博士学位授予权。2004年，获得教育部本科教学水平评估优秀成绩。2012年，入选山东省应用型人才培养特色名校。2014年，入选惠普国际软件人才及产业基地项目共建高校。2017年，入选全国第二批创新创业教育示范高校、教育部实施卓越中学教师培养高校。2018年，入选全国创新创业教育典型经验高校50强、山东省首届文明校园。建校64年来，积淀形成了“学而不厌、诲人不倦”的校训精神，目前已经发展成为一所拥有曲阜和日照两个校区、学科门类齐全、培养体系完善、办学条件优良、教学科研具有相当实力、师资力量比较雄厚的省属重点大学。目前曲阜师范大学没有体育学院，只有体育教学部，师资相对辽宁师范大学体育学院来说应该有很大差距，如果你在这两所大学的体育教育专业方面选择的话，最好选择辽宁师范大学体育学院体育教育专业更好，不管从学校及学院的发展历史，发展规模，以及两者的师资来看辽宁师范大学体育教育更好一点。希望我的分析对你的选择有所帮助。

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第一学历与第二学历的区别，有什么不同，哪个更为重要？

1、毕业证书的样式不同第二学历毕业证书上面印有高等教育自学考试字样，并且下面盖有两个章，一个是所学专业的主考院校的章，一个是所在省份的省自考委员会的章。学士学位证书上印有成人教育字样，由教育部认可，主考院校独立颁发。2、入学方式不一样统招需要参加高考，根据分数线统一录取，而自考没有入学考试，高考成绩只是学校录取的一个参考标准。统招录取后每年对学生的成绩考核要求不太严格，基本上都能毕业。但第二学历不是，第二学历需要参加很多课程的国家考试，全部课程合格后才能申请毕业，所以第二学历本科毕业生才是把考核归结到本科毕业前的国家合格毕业生，适应社会能力一般都比统招生强。3、学制不一样统招一般都是专科三年本科四年，而第二学历没有固定学制，什么时候把所选专业的课程全部考试通过什么时候就可以申请毕业

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太原计算机学校哪个比较好？

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