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你怎么看山东省教育厅发文,严禁强制初三学生放弃参加中考,上职高的规定?

2024-01-09 12:43:55

你怎么看山东省教育厅发文,严禁强制初三学生放弃参加中考,上职高的规定?

“优胜劣汰,适者生存”,这是大自然的规律。这个问题已经过去8个月了,是我们山东省教育厅针对东明县100多名学生因为成绩差而被学校强迫读职高,不允许参加普通高中升学考试而下发的一个“紧急通知”提出的一个问题。当时,这个“紧急通知”下发后,各县市立即执行,各学校也没有再出现强制初三学生分流和剥夺初三学生中考权利的现象。作为教育者,应该公平公正地对待每一个学生,不能随便剥夺学生参加中考的权利。可是,不是“三个臭皮匠,顶个诸葛亮”嘛,于是学校领导们为了提高升学率,为了全县教学评估不至于落后,就把成绩差的学生给“分流”了。“紧急通知”下发了。当校长也很不容易,谁愿意拿自己的“乌纱帽”去换取“升学率”呢?在这个“紧急通知”的保护下,这些成绩差的初三学生如愿以偿。他们虽然参加了中考,但是因为成绩差,很多还是没有被高中录取。当他们想读普通高中走投无路的时候,很多还是去读职高了。后来,我还听说一个奇怪的事儿,就是有的学生去职高晚一步,结果连职高也没有读成。不能分流,要公平公正的对待每一个学生。学生愿不愿意参加中考,那是他自己的事,考上考不上他凭的是能力!

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你怎么看山东省教育厅发文,严禁强制初三学生放弃参加中考,上职高的规定?

我觉得山东省教育厅的这个决定是对的!我们这里前几年是这样,到初二下半学期初中校纷纷开始“分流”,这样做的目的很显然是减少分母,提高升学率。因为各区初三毕业合格率、优秀率等这些指标,关系到新生招生情况、领导业绩晋升等诸多方面,竞争激烈不得已而为之呀!其实这样做,我们都没有站在孩子的角度想一想,是否公平呢?我不否认有的孩子确实一直以来学习不咋样,还上课捣乱影响全局,但这样一刀切是否损害了孩子的自尊心呢?有利于孩子今后的成长吗?咱暂且不说,这样的孩子其实更应得到老师的关注和关爱的,上课的时候总是小毛病不断如出怪音、随意下位、接下茬等等行为都是他想得到老师注意的体现,当然和他小时候一直以来缺少父母关爱是有关系的。到初二了再想“板”,时间不等人,但我们也不应忘记教育的初衷,教师除了教书以外,更重要的是“育人”,不能过早摒弃这些“问题”孩子,而应一视同仁。所以这些年,我们这个地区取消了这个“分流”政策,所有孩子一律升入初三,参加中考,够高中线的上高中,不够的再去上职专类学校。实践证明这样做的好处:减少了这部分孩子的身心压力。之前有这个政策时,刚升入初二年级,学校就开家长会,宣传政策,给这部分孩子的家长施加压力,孩子还能有心去学习吗?每天胆战心惊,破罐破摔,即使有想努力迎头赶上的也得泄了气。取消分流政策后,给成熟晚的孩子一个缓冲,再给他一个机会加把油,和大家一起面对中考,对他们的成长只有利没有弊。取消分流政策后,其实各区还在一个起跑线上,和之前没什么俩样,更能体现教育的公平性,什么合格率啊、优秀率啊一样分个高下,没有区别。这样做的弊端:确实增加了学校管理的难度,每个毕业班都有几个这样的学生,整体升入初三后,学生学习的压力很大,老师基本没有时间抓课堂纪律,打玲上课,直奔主题,如果还有几个跟不上节奏不说,还扰乱课堂确实让人头疼。那怎么办?我们不能因为想“图省事”而把他们驱逐出课堂,还要想尽办法因人而异吧,从全局角度看待和对待这些学生,争取整体顺利毕业升入高中或者职专。以上是我的观点,欢迎关注留言咱们一起讨论,感谢您的阅读。

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请不允许吹,也不允许黑,请实事求是的用数据说话,武汉大学究竟排到全国第几位?

这个问题不好回答,一千个人心中,有一万个哈姆雷特,只能说代表个人的见解。排名是个很复杂,和主观的东西,既然楼主没有提排名的限制条件,那就只能考虑综合实力了,因此人大和科大偏科的就要吃点亏了,如果有朋友非要钻牛角尖,用人大文科和科大理科来比,那就玩不下去了。言归正传,1.综合来看,老大老二,清华北大,后面接复旦,交大,浙大和南大,再后面就是武大了,大概第七的样子。2.偏文科来看,老大老二不变,老三是人大,后面复旦和交大,武大,南大和浙大。3.偏理工来看,武大估计在十三左右,清北,华五,西安交通,华工,同济,天大,东南,武大,哈工大,北理工,初步就想起这些,可能还有几所。见仁见智,武大是一所好学校,这几年发展也不错,希望能多搞些拳头学科,为国家做更大的贡献,培养更多的人才。

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我今年大一,今天考试的时候带了小抄,被发现了。监考老师让我在小抄上签字,我考完试直接崩溃了。会怎样?

我以前有一个大学同学也因为这样被老师发现了。不管你有没有看小抄老师都当处理了。会记录在案,在学校公布于众的,如果想在档案里面消除这个记录,就取得某方面的成就之类的。我同学当时就在某宝上花了3千块买了一篇文章,发表在了权威学术期刊上。就抵消了那个记录。当时是2010年的事情,而且我们还是三本院校。

美孜孜2016

我今年大一,今天考试的时候带了小抄,被发现了。监考老师让我在小抄上签字,我考完试直接崩溃了。会怎样?

个人亲身经历,百思不得其解。我同学(女生)脑袋抽抽临毕业替一个老乡去补考专业课。最后被教务处抓住,当时被抓的六个全部全校公示,没有学位证。我同学痛苦万分,每天晚上失眠,因为家里条件不好,借钱上的大学,而且已经跟企业签了三方合同,如果拿不到学位证对不起自己的父老乡亲。后来都有点抑郁了。我实在看不下去了,说带她出去散散心,正好离学校不远(100里地)有一座寺庙香火鼎盛,不收费。我们进寺庙请了三柱高香。然后带我同学去了我家住了几天。结果,神奇的事情发生了……毕业了,学位证只有她有,其他人都没有,教导主任特意打电话问她什么情况?她也一脸懵逼!毕业一年以后她特意从外地赶回来还愿,我陪她一起去的,我竟然都不知道她许了愿!你以为这是个案吗?no,毕业两年了,跟同事聚餐,说起自己遇到的神奇的事,一个同事说出了一个同样的故事,而且跟他一个宿舍,某警官学校。当时我特意留意了一下,他说的竟然跟我去的同一家寺庙。然后我就震惊了!是巧合吗?太巧合了!这算是我到目前为止遇到的最神奇的事情吧,解释不清。

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没有全日制学历,该怎么做才能和全日制本科比肩?

首先,要端正自己的心态,人生处在什么阶段都要学会逆来顺受,学会去适应当前的环境,改变自己的心态,再去解决矛盾,改变现状。1⃣️找准自己要去努力前进的目标为什么要和全日制学历的同学比肩?无非是在工作的时候,很多企业都是很看重学历的。学历可能是我们求职的一块敲门砖,但绝不可能是唯一的一块儿。我们还可以通过很多能力去提升自己,从而获得企业HR的目光,虽然这可能会很难,但也要努力去试一试。一定要找准自己要为之努力的方向,未来自己想要做什么?成为什么样的人?都花点时间仔细去想想,然后在这个领域努力去完善自己,积累更多的优秀经验和经历,为自己往后的目标一点点沉淀和积累。抛开学历来说,企业最需要的是有经验有丰富经历的人,这样的人才能节省企业的培养成本,更快地投入到实践中,给企业带来效益。2⃣️抓住每一个机会对于全日制学历的同学来说,他们的资源会比非全日制学历的同学要多,这也表明他们在往后的选择会更加多。但对你来说,机会是宝贵的,一旦有机会来临,一定要努力去争取,去抓住它。我说我一个学姐的故事吧,她也是努力去争取机会,然后成功的。我学姐是二本大学出生的,她本来成绩也不差,高考失利了就在江西上了个二本,她心里一直有个目标,就是毕业之后一定要去大公司,去BAT。但是她知道,想进大厂不容易,况且她的学历摆在那里,但是她还是想去,所以为了进BAT她花了很多心思,参加实习,参加各种活动。后来百度的一个岗位招人,她花了很久的功夫完善自己的简历,准备面试的东西。不过,HR连看都没看她的简历,因为光从学历这一条上,她已经被pass了,不过后来她还是想勇敢争取一下,又再次发了邮件给HR,告知了她的一些想法和信心。HR给了她这个机会,让她去深圳面试。学姐想都没想,马上定了去深圳的高铁,心里想着只能进不能退,一定争取到这个机会。后来她凭借丰富的经历和对这个岗位的了解度,从985 211的竞争者中脱颖而出,得到了这份offer,后来她一步步往上升,现在已经是个小了。当然,可能并不是每个人都能像她一样,有好的机会好的时机,然后抓住了就成功了。我想说的是,不管如何,要确定一个自己想要的目标,然后做好丰富的准备,机会一定是留给有准备的人。3⃣️勇敢一点,为自己争取一把有很多事情看起来是遥不可及的,就像每个人心里的梦想,总感觉遥不可及,无法实现。但你又是否真正为靠近你的梦想努力过,做过些什么呢?没有全日制学历,那就用经历、经验来丰富自己,多去摸索探索,切忌被学历框住了自己。如果你认为自己不行,那就真的不行了,但如果你觉得自己还能争取一下,那未来就是未知的,一切都是有可能的。人类真的是有无限的潜力和能力的,你不相信你能做到,只是因为你的想法局限了自己。遇到一些机会,好好争取一下吧,可能你觉得我说的是鸡汤,但实际却也真是如此。勇敢争取的人,他们不一定会成功,但他们绝不会因此后悔。4⃣️摆正心态,提升自我心态时时刻刻都十分重要,锻炼自己的心态能够让你在为人处事的时候更加淡定自如。想要和全日制学历的同学比肩,其实你们之间差的只是一个title,这个title可以用你的经验经历来弥补,或许你也可以专攻一个你喜欢的领域,在那里发光发亮,所谓术业有专攻。每个学校都有牛人和垫底的,每个学校都会有混的好的和差的,好与差,成功与否,取决于你自己。好好为自己的未来规划一把,努力一把,说不定下一个牛人就是你!最后,希望我们都能在追梦路上越战越勇,永不言败!

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安徽19级专科生,准备跨专业专升本,迷茫,大家有什么建议?

题主应该多多了解心仪学校的专业,因为有些学校的有些专业的报名是受限制的。例如医学类和教育类的专业通常都需要专业对口。题主现在是19级,到2022年才进行专升本考试,不应该纠结跨专业什么,的现在所需要的就是把语数外三门公共课打好基础,不管你选哪个专业公共课肯定要考。因为从今年起,安徽专升本改革采取2+2模式,基本上理工类专业是高数英语和你的两门专业课,文史类则是语文和英语居多。题主现在迷茫很正常,每个人在做出重大选择的前面都会迷茫的。但是题主有这个想法就比大多数混日子的人强,现在题主应该做的是有了目标而付出努力。现在没有开学,不如用抽些时间每天背些单词,英语再怎么学都离不开单词的积累,再把其他公共课看看。逐渐摆脱对手机的依赖,养成好的学习习惯。最后一条记住,既然准备专升本,大学3年最好不要挂科。

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非厦门户籍,小孩可以在厦门念书吗?需要什么条件?

外地户口孩子到厦门读书的途径不多。社保积分。假如你目前不在厦门工作,但是又想等孩子以后能在厦门接受教育,你可以提前筹划,找亲戚朋友的公司,代交社医保。可夫妻双方也可一方即可。交社医保一年以上,还具备买房资格。买房。买一手房入户就不说了。假如买了二手房,二手房没有户口,但是因为有了社医保,有了稳定住所,积分也是很高的,一般都能进片区内的学校。除非是个别生源爆满的市直学校比较难进。会在片内调剂就近入学。一年级没在厦门入学,外地户口情况下转学来厦门的可能性几乎为零(以前是可以的,只要买房,没户口也能转学)。

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